10月31日，辽宁科技大学化学工程学院召开学业导师工作会议。学院班子成员及学院全体学业导师参会。会议围绕班导师教育实践深化、学生成长精准护航与政策落地实施展开专题部署。

会议传达了《辽宁科技大学班主任（学业导师）管理办法》《辽宁科技大学班主任（学业导师）工作考核实施细则》等文件精神，明确学业导师的选聘要求和工作职责，指出学业导师要在思想教育和价值引领、学风建设、学业指导等方面发挥作用。相关负责同志表示，要强化“班导师-辅导员”协同联动，建立学生成长动态台账，对学习困难学生实施“一人一策”跟踪帮扶，确保及时发现问题、高效解决问题。同时，要推进“学业预警-干预-提升”闭环管理，联合辅导员制定帮扶计划，帮助学生尽快回归良好学习状态；作为学生专业成长的“领航者”与“贴心人”，学业导师要以高频次谈话、精准化帮扶等方式拉近与学生的距离，既要关注学生学业进步，更要守护学生全面成长。（供稿单位：化工学院 图片来源：化工学院）

10月30日，辽宁科技大学土木工程学院组织召开学业指导教师座谈会，学院班子成员、全体学业指导教师及辅导员代表参会。

会议集体学习了学校学业指导教师管理办法与考核细则，明确了工作方向和重点任务，并就推动教风学风建设作出部署。会议提出建立“学业指导教师-辅导员”协同联动机制，搭建常态化沟通平台，定期交流学生思想动态、学业困难与发展诉求，实现信息互通、优势互补。学业指导教师侧重专业学习与创新能力培养，辅导员负责思想引导与生涯规划，二者协同配合，形成育人合力，共同促进学生知识、能力、素质协调发展。参会教师围绕学业指导工作进行了深入交流，进一步统一思想、凝聚共识。

学院相关负责同志表示，学业指导教师队伍是教风建设的重要力量，希望全体教师以身作则，以严谨治学态度、高度责任感和扎实专业素养开展指导，通过精准有效的学业帮扶，激发学生学习动力，营造积极向上的学习氛围，推动学院教风学风持续提升。（供稿单位：土木学院 图片来源：土木学院）