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为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步做好特殊群体学生教育与帮扶工作，凝聚家校育人合力，掌握学生的真实情况，辽宁科技大学国际教育学院通过实地走访与线上家访相结合的形式，对家庭经济困难、学习困难等特殊群体学生进行寒假家访活动。

1月11日国际教育学院直属党支部书记宋华，副院长郑云超、许凡和辅导员驱车先后前往辽阳和营口两地，共走访和慰问了2名家庭经济困难学生，并在在1月6日至9日期间采用线上视频的方式与6名学生和家长进行连线，开展线上家访活动。在家访的过程中，学院领导、老师与家长深入交流，了解学生寒假在家的学习生活情况。解答家长对学生在校期间学习生活、就业方向、考研存在的困惑，了解学生家庭经济困难情况，讲解了学校帮扶资助和教育管理政策。向学生家长表达了学院对于学生的关心，并勉励学生要在逆境中刻苦学习，养成自立自强、勇于担当的良好品质。

学生和家长纷纷表示，对于学校在寒假期间还不辞辛苦的来到家中对学生进行关心和帮助，表示十分感谢。家访中，学院也积极听取了学生家长对学校及学院的意见和建议，并以此为契机，总结和完善下一步的工作。

家访是加强家校协同育人，落实三全育人的重要举措。国际教育学院高度重视家访活动，通过精心组织、周密安排，积极稳步开展家访活动，与家长面对面、心连心沟通，提升家访质量，形成家校教育合力，打通家校协同育人的“最后一公里”。