10月16日，辽宁科技大学教务处教师教学发展中心组织2022年入职专任教师进行微格教学考核。来自12个教学单位的30位教师参加考核，并邀请12个教学单位的院长、教学院长和教授担任本次考核评委。2023年新入职教师全程观摩学习。

本次考核根据专业分为理工组和文科组。考核总成绩为教案成绩和现场授课成绩总和。每位教师依次进行10分钟教学演练，评委对新教师的教学设计与结构、教学方法与手段、教学策略及技巧、教学板书与课堂语言运用等教学基本功进行现场评价和打分。2023年新入职教师现场观摩考核，从同侪角度对每位考核教师提出意见和建议。考核结束后，教务处教师教学发展中心汇总所有评委和同侪评价意见，反馈给每位考核教师。考核教师结合评委及同侪评价提交了本次微格考核的教学反思。

本次考核演练对于新教师来说，既是一次检阅，又是一次历练，全面展现了学校教师新力量的精神风貌。新教师通过现场演练、专家指导、同组交流、后辈观摩等方式，充分认识到自身在教学中存在的问题和不足，收获了指导建议，明确了努力方向。

本期30位2022年入职专任教师培训历时8个月，经过26次教师教学培训，两学期教学助课，混合式教学设计考核和微格教学考核，取得辽宁科技大学主讲教师资格证，具备了新开课的申请资格。（供稿单位：教务处 图片来源：教务处）