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10月29日，辽宁科技大学教务处教师教学发展中心举办“学堂在线AI课程建设&应用解决方案”相关培训。培训旨在进一步提升教师数字化教学的素养和能力，特邀学堂在线资深培训师程浩作为主讲人，吸引了40余位教师的关注及参与。

培训从生成式人工智能技术给教育带来的时代契机为切入点，详细讲解了AI技术应用于高等教育教学改革的政策背景。他详细解读了AI课程的内涵，分析了AI课程与慕课、知识图谱、混合式教学之间的相互关联。结合教学信息化改革经验和智慧教学实践，程浩分享了清华大学AI课程建设的模式经验，并对AI课程的建设方法及具体场景的应用模式进行了深入阐述。通过生动而具体的案例，展示了学堂在线AI课程如何利用大数据分析和智能技术提升学生的学习体验，整合多种资源以支持个性化教学，助力人才培养模式的创新转型。在交流互动环节，与会教师们就AI课程建设模式及在雨课堂的具体场景应用开展了热烈的讨论。

教务处负责同志介绍，本次培训为学校在AI时代的转型发展提供了宝贵的经验借鉴。随着人工智能技术的飞速发展，高等教育领域正面临前所未有的变革。培训不仅为与会教师提供了AI赋能教育教学的前沿理念和实践案例，也为高等教育的数字化转型提供了新的思路和方法。（文/张婉婷 校/赵岩姝 审/樊增广）